为进一步普及数学建模知识、拓宽中学生数学视野，近日，数学与统计学院数学建模协会5名志愿者赴西安市长安区引镇初级中学开展科普宣讲，引镇初级中学230余名学生参加活动，共同开启“学以致用、以思创新”之旅。

活动以行程规划、资源分配、最优方案选择等生活案例，讲述数学建模“用数学解决实际问题”的内涵要义，让同学们认识数学是观察世界、解决实际问题的有力工具；介绍建模基本流程与入门方法，引导同学们理解建模重在逻辑思维、团队协作与创新突破，有效缓解了畏难心理。

互动环节，志愿者抛出生活化建模问题，组织同学们独立思考、分组讨论，现场气氛热烈。志愿者还分享了竞赛意义与成长收获，鼓励同学们投身科创实践。

此次活动普及了数学建模知识，帮助中学生重塑学科认知、激发学以致用热情，展现了青年学子服务社会、学以致用的责任担当。下一步，数学与统计学院将持续开展数理科创普及活动，引导学生善用数学思维观察世界、运用科学方法解决问题。

（供稿：数学与统计学院 撰稿：杨小鹏 图片：张 蕊 责任审核：丁剑洁）