为深入落实省级卓越教师教育培养计划实施方案，探索符合基础教育需求和卓越教师成长规律的培养模式与协同机制，日前，人文学院组织卓越班师范生赴渭南市华州区开展教育见习活动。人文学院教师、辅导员与2024、2025级汉语言文学卓越班学生65人参加活动。

在华州区城关小学，同学们观摩郭阳娟老师执教的《只有一个地球》、呼文瑞老师执教的《航天员写给孩子的信》、王懿老师执教《长征》等三节公开课，认真记录课堂设计、师生互动和评价反馈等内容。三位授课教师紧扣文本特点，以任务为驱动、以读促悟，在说明文、书信和诗歌等不同文体教学中，引导学生通过语言实践理解人与自然、家国情怀和理想信念等主题，同学们将课堂观察与专业课程学习有机结合，将见习中的感性认识转化为持续的专业积累。课堂观摩间隙，同学们参观花馍展览、自制绘本作品展，观看皮影演出《鹤与龟》，沉浸式感受非遗进校园的实践成果。同学们认识到基础教育必须要深化民俗资源，丰富课堂实践，引导学生感受中华优秀传统文化魅力。

在渭华起义纪念馆，同学们在讲解员引导下，依次参观纪念馆各展区，详细了解渭华起义的历史背景、主要经过和革命先辈的英雄事迹。一件件实物、一幅幅图片和一段段文字说明，让同学们对这段发生在三秦大地上的革命斗争有了更加清晰的认识。大家一致认为，革命文化作品中理想信念与家国情怀是语文教育需要传递的重要精神内核。要珍惜教育见习机会，将革命文化教育中所学所思转化为锤炼师德、提升专业素养的内在动力，为站稳讲台、立德树人打牢基础。

本次教育见习作为卓越师范生培养的重要实践环节，将师德师风涵养、优秀文化浸润、课堂教学观摩融为一体。同学们一致表示，要将见习所见所思转化为从教动力，努力成长为师德高尚、业务精湛、充满活力的卓越语文教师。

（供稿单位：人文学院 撰稿：胡舒依 图片：苏瑞琴 责任审核：牛文明）